Вас приветствует Верхнесалдинская библиотека вне стационарного обслуживания
RSS
210 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ 
Н.В. ГОГОЛЯ
«Вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия!» - так горячо отозвался А. С. Пушкин о вышедшем гоголевском сборнике «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Вечера…», повесть «Нос», сборник «Миргород» сделали Гоголя знаменитым. Вершины творчества писателя – комедия «Ревизор», повесть «Шинель», поэма «Мертвые души». Работа над «Мертвыми душами», противоречивая реакция современников на поэму так же, как в случае с «Ревизором», убедили писателя в неоднозначной власти его таланта над умами современников. Эта мысль постепенно стала развиваться в представление о своём пророческом предназначении и употреблении своего пророческого дара, силы своего таланта на благо обществу, а не во вред ему. В конце 1840-х гг. Николай Васильевич обратился к религиозным исканиям, придавшим его творчеству назидательность и дидактику. Мучительные поиски положительных начал жизни отразились в книге «Выбранные места из переписки с друзьями» и во втором томе «Мертвых душ».
на 10:06

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ТЕАТРА

Всемирный день театра (World Theatre Day) установлен в 1961 году IX конгрессом Международного института театра (International Theatre Institute, ITI) и ежегодно 27 марта отмечается Центрами ITI и международными театральными обществами. Традиционно он проходит под единым девизом: «Театр как средство взаимопонимания и укрепления мира между народами».

Деятельность Международного института театра (МИТ), согласно его уставу, направлена на «укрепление мира и дружбы между народами, на расширение творческого сотрудничества всех театральных деятелей мира». Первое международное послание в честь Всемирного дня театра было написано в 1962 году французским писателем и художником Жаном Кокто (фр. Jean Cocteau, 1889—1963). 

Сегодня Международный институт театра при ЮНЕСКО — крупнейшая в мире неправительственная организация, занимающаяся исполнительским искусством. Национальные центры, региональные советы и комитеты представлены в почти 100 странах мира. Советский Союз получил членство в МИТ еще в 1959 году. С 1961 года СССР, а затем Россия — постоянный член его исполнительного комитета. 
Как известно, слово «театр» произошло от древне-греческого слова theatron (θέατρον), что значит «место, где смотрят». Традиционно в театре играются два наиболее популярных жанра — комедия и трагедия, символами которых стали театральные маски.


Большой театр в Москве (Фото: JuliaSha, Shutterstock)
Большой театр в Москве (Фото: JuliaSha, Shutterstock)

Упоминание о первой театральной постановке датируется 2500 годом до нашей эры. Первая театральная игра состоялась в Египте, сюжетом послужили образы египетской мифологии — истории бога Осириса. Это было зарождением долгой и прочной связи между театром и религией. В древней Греции театр стал формироваться как искусство, устанавливались четкие определения трагедии и комедии, а также других театральных форм. Древнегреческие театральные представления также использовали мифологические образы.

Международный день театра — это не просто интернациональный профессиональный праздник мастеров сцены и всех работников театра, это наш праздник — праздник миллионов неравнодушных зрителей. 

И, конечно же, по случаю этого замечательного Дня в театрах многих стран мира проводятся различные театральные фестивали, праздничные постановки и показы лучших спектаклей, а чиновники и представители общественности не скупятся в этот день на поздравления и комплименты, адресованные работникам театров и художественных коллективов.
на 09:54
135 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ 
А.Р. БЕЛЯЕВА


Перенесенный в молодости костный туберкулез на шесть лет приковал Александра Беляева к постели. Эти годы стали периодом интенсивного самообразования и знакомства с научной литературой. С 1923 г. А. Р. Беляев целиком посвятил себя литературному творчеству. В журналах «Вокруг света», «Знание – сила», «Всемирный следопыт» он печатал свои научно-фантастические рассказы и повести. В них Александр Беляев описывал космические полеты, погружение в морские глубины, научно-технические изобретения, недоступные тогдашней медицине операции по пересадке человеческих органов. Большой успех имела повесть «Голова профессора Доуэля». Визитной карточкой писателя стал роман «Человек-амфибия», послуживший основой популярного фильма, снятого в 1961 г. В 1990 г. секция научно-фантастической литературы от организации Союза писателей СССР учредила литературную премию имени Александра Беляева, присуждаемую за научно-художественные и научно-популярные произведения.

на 18:00
90  ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ 
ИРИНЫ ТОКМАКОВОЙ


3 марта исполняется 90 лет со дня рождения Ирины Петровны Токмаковой. По ее книге «Аля, Кляксич и буква А» учит алфавит уже третье поколение читателей. Её простые и легкие стихи запоминаются после первого прочтения: «Рыбка, рыбка, где ты спишь?», «Крошка Вилли-Винки», «Десять птичек — стайка»...
Будущего большого детского поэта и писателя в юной выпускнице филфака разглядел когда-то Самуил Маршак. «Когда я перевела шотландские песенки, Заходер пугал, что Маршак меня съест. И вот однажды в коммуналке, где я тогда жила, раздается звонок и голос Маршака (он всех называл „голубчиком“ и без конца повторял слово „алё?“): „Але? Голубчик! Это говорит Маршак. Я видел Ваши переводы в „Мурзилке“. Алё? Приходите, пожалуйста, ко мне“. И я пошла к Маршаку. Я тогда только начинала писать, а он разговаривал так, как будто он Маршак и я Маршак. Я вышла от него, и словно во мне внутри лампочку зажгли», — вспоминала она.
Обучающие повести и стихи Токмаковой — частые гости школьных хрестоматий. Они переведены на семнадцать языков мира. И сама Ирина Петровна профессионально занималась переводами детской классики со многих европейских, а также восточных языков. За достижения в области литературы и искусства в 2002 году Ирина Токмакова была награждена Государственной премией Российской Федерации.
на 17:55
120 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ЮРИЯ ОЛЕШИ


120 лет назад родился писатель, поэт и драматург Юрий Олеша.
Юрий Олеша родился в 1899 году в Елисаветграде. Еще в школьные годы он сочинял стихи.

В 1917 году Олеша поступил в Одесский университет, два года изучал юриспруденцию. В Одессе он вместе с молодыми литераторами Валентином Катаевым, Эдуардом Багрицким и Ильей Ильфом образовал группу «Коллектив поэтов».

В 1922 году писатель переехал в Москву, писал фельетоны и статьи, подписывая их псевдонимом «Зубило». Эти произведения публиковались в газете «Гудок».
Наибольшая известность пришла к писателю после выхода романа-сказки «Три толстяка». Произведение было написано в 1924 году. А спустя три года в журнале «Красная новь» был опубликован роман «Зависть». Многие литературные критики называли этот роман вершиной творчества Олеши.
В 30-е годы из-под пера писателя не выходило крупных произведений, однако, все это время он вел дневниковые записи, которые были опубликованы после его смерти в 1960-м году.
на 17:51
195 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ К.Д. УШИНСКОГО 


Константин Дмитриевич Ушинский – выдающийся русский педагог, родоначальник русской научной педагогики, родился (19 февраля) 2 марта 1824 года в Туле. Все его детство и отрочество прошло в небольшом отцовском имении, расположенном в четырёх верстах от Новгород-Северского на берегу реки Десны. 

После окончания гимназии он поступил учиться на юридический факультет Московского университета. Именно там блестящие лекции профессора философии государства и права Петра Григорьевича Редкина оказали немалое влияние на последующий выбор Ушинским педагогики.

В 22 года последовало приглашение на кафедру энциклопедии законоведения Ярославского Демидовского лицея. Спустя четыре года, в 1850 году, Ушинский вынужден был покинуть лицей из-за своих демократических идей. Он уехал в Петербург, где поступил в департамент иностранных исповеданий, его начальником был граф Дмитрий Андреевич Толстой. 
С 1855 года Ушинский работал преподавателем географии и русской словесности в Гатчинском сиротском институте, а через короткое время стал инспектором. В 1859 году он получил назначение на должность инспектора Смольного института, но пробыл там недолго. Вскоре он вынужден был покинуть институт и поехать в командировку за границу. 

Вернувшись в Россию в 1867 году, Ушинский приступает к литературной деятельности. Он посвятил много времени составлению детских книг «Детский мир», «Родное слово». Учебник русского языка «Родное слово» выдержал 157 изданий! 

Рассказы Ушинского для детей отличаются умелым использованием русского фольклора («Васька», «Жалобы зайки»); лаконичная назидательность достигается в них скрупулёзным отбором деталей, ясностью и понятностью мысли («Лекарство», «Орел и кошка», «Детские очки»). 

Огромное значение имеет работа Ушинского под названием «Человек как предмет воспитания, опыт педагогической антропологии». Это сочинение переиздавалось более 10 раз и до сих пор широко известно среди педагогов.

Скончался великий педагог Константин Дмитриевич Ушинский (22 декабря 1870 года) 3 января 1871 года в Одессе.

на 17:47
90 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ 
И.И. АКИМУШКИНА


Игорь Иванович Акимушкин (1929-1993) – советский ученый-биолог, писатель, автор научно-популярных книг о жизни животных. Акимушкин является автором 96 научно-художественных, научно-популярных и детских произведений о животных. В 1961 г. были изданы его первые книги: «Следы невиданных зверей» и «Тропою легенд : рассказы о единорогах и василисках», рассказывающие о том, как легенды и слухи о почти сказочных и невероятных животных оборачивались реальными открытиями новых биологических видов. Среди читателей книги пользовались большой популярностью благодаря простому стилю изложению. В своих работах Акимушкин широко пользовался зарубежными источниками, благодаря чему многие факты русскоговорящие читатели впервые узнавали из его книг. Является автором книг «Занимательная биология», «Куда и Как?» (об ориентации животных в пространстве), «Трагедия диких животных» (о вопросах истребления и вымирающих видах), «Первопоселенцы суши» (о пауках), «Невидимые нити природы» (об экологии), «Причуды природы». Наиболее известной публикацией автора является шеститомная серия «Мир животных».
на 17:35
23 февраля - День защитника Отечества

 Стоим мы на посту, повзводно и поротно.
Бессмертны, как огонь. Спокойны, как гранит.
Мы — армия страны. Мы — армия народа.
Великий подвиг наш история хранит.
Музыка Г.Мовсесяна, слова Р.Рождественского

23 февраля в нашей стране отмечается День воинской славы России — День защитника Отечества. Эта дата установлена Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России», принятым Государственной думой и подписанным президентом РФ Б.Ельциным 13 марта 1995 года.

Принято было считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии». 

С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота
С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота

В 1922 году эта дата была официально объявлена Днем Красной Армии. Позднее 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник — День Советской Армии и Военно-Морского Флота. 

10 февраля 1995 года Государственная Дума России приняла Федеральный закон «О днях воинской славы (победных днях) России», в котором 23 февраля имеет следующее название: «День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 год) — День защитников Отечества».

Федеральным законом № 48-ФЗ «О внесении изменения в статью 1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России», принятым 15 апреля 2006 года, было установлено, что «Согласно внесенным изменениям день воинской славы России 23 февраля переименован в День защитника Отечества...». Он является официальным выходным днем. И, независимо от названия, в этот день всегда чествовали настоящих мужчин — защитников своей Родины.

Сегодня для некоторых людей праздник 23 февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. Тем не менее, большинство граждан России и стран бывшего СССР склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как годовщину победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как День настоящих мужчин. Защитников в самом широком смысле этого слова. И для большинства наших сограждан это важная и значимая дата.


Фото: kremlin.ru
Фото: kremlin.ru

Необходимо также отметить, что в этот день поздравляют не только мужчин, а еще и женщин — ветеранов Великой Отечественной войны, женщин-военнослужащих. Среди традиций праздника, сохранившихся и сегодня, — чествование ветеранов, возложение цветов к памятным местам, в частности в Москве — это торжественное возложение венков к Могиле Неизвестного Солдата у стен Кремля первыми лицами государства. А также проведение праздничных концертов и патриотических акций, организация салютов в городах-героях России.

Кстати, до 1917 года традиционно днем Русской армии являлся праздник — День святого Георгия Победоносца, считающегося покровителем русских воинов.

Вместе с Россией сегодняшний праздник традиционно отмечают в Беларуси и Кыргызстане.

на 17:25
Международный день родного языка

Международный день родного языка(International Mother Language Day), провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается с 2000 года ежегодно 21 февраля с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию. 


В свою очередь, Генеральная Ассамблея ООН в своей резолюции объявила 2008 год Международным годом языков (International Year of Languages). 2010 год был провозглашён Международным годом во имя сближения культур (International Year for the Rapprochement of Cultures).



Дата для Дня была выбрана в знак памяти событий, произошедших в Дакке (ныне - столица Бангладеш) 21 февраля 1952 года, когда от пуль полицейских погибли студенты, вышедшие на демонстрацию в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны. 
Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. По оценкам ЮНЕСКО, половина из примерно 6 тысяч языков мира могут в ближайшее время потерять последних носителей.



Все шаги по способствованию распространения родных языков служат не только содействию языковому разнообразию и многоязыковому образованию, развитию более полного знакомства с языковыми и культурными традициями по всему миру, но и крепят солидарность, основанную на взаимопонимании, терпимости и диалоге.
Родные языки уникальны в том отношении, какой отпечаток они накладывают на каждого человека с момента рождения (Фото: www.un.org)
Родные языки уникальны в том отношении, какой отпечаток они накладывают на каждого человека с момента рождения (Фото: www.un.org)
21 февраля 2003 года по случаю Международного дня родного языка Генеральный директор ЮНЕСКО К.Мацуура отметил: «Почему столько внимания уделяется родному языку? Потому что языки составляют неповторимое выражение человеческого творчества во всем его разнообразии. Как инструмент коммуникации, восприятия и размышления, язык также описывает то, как мы видим мир, и отражает связь между прошлым, настоящим и будущим. Языки несут следы случайных встреч, различные источники, из которых они насыщались, каждый в соответствии со своей отдельной историей.


Родные языки уникальны в том отношении, какой отпечаток они накладывают на каждого человека с момента рождения, наделяя его особым видением вещей, которые никогда на самом деле не исчезнут, несмотря на то, что впоследствии человек овладевает многими языками. Изучение иностранного языка — это способ познакомиться с другим видением мира, с другими подходами».



И каждый год в рамках празднования Дня родного языка в разных странах проходят различные мероприятия, посвященные определенной теме и нацеленные на содействие уважению, а также на поощрение и защиту всех языков (особенно языков, находящихся на грани исчезновения), лингвистического разнообразия и многоязычия. Так, в разные годы проведение Дня было посвящено темам: взаимосвязи между родным языком и многоязычием, особенно в образовании; системе Брайля и языку жестов; повышению осведомленности общественности в вопросах языковых и культурных традиций, основывающихся на взаимопонимании, терпимости и диалоге; охране нематериального наследия человечества и сохранению культурного разнообразия; роли языка, на котором ведется преподавание в школах и другим.

на 17:18